Entrevista a Wilma Lorena Sandoval Santana [6123wilma]

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Entrevista a:

Wilma Lorena Sandoval Santana [6123wilma]
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EDUCACIÓN

	¿Qué materias impartes? ¿Qué tipo de alumnado tienes? Soy profesora de educación básica con mención en lenguaje y comunicación en un prestigioso colegio . Atiendo el nivel de 5º y 6º básico en la asignatura nombrada y como profesora jefe.
	¿Algún link donde podamos ver qué haces o el centro donde trabajas? No cuento con un espacio virtual.
	¿Qué experiencias del pasado te llevaron a dedicarte a esto? ¿Cómo se despertó en ti la vocación educadora? En mi familia materna , una serie de parients estaban en la rama de la educación, posteriormente decubrí ya trabajando lo interesante del trabajo bien hecho y las satisfacciones que daba el ver como los alumnos iban aprendiendo.
	¿Qué maestro o maestra fué más influyente en ti, y por qué? Mi compañera de paralelo en el colegio, debido a que ella me despertó a una educación más participativa , reflexiva y comprometida.Actualmente, ella se encuentra en España en un doctorado.
	¿Cómo definirías tu filosofía docente? El centro de aprendizaje son las personas que colocan en nuestras manos, los niños y niñas que esperan aprender , no solo contenidos, ellos esperan desarrollarse en todos los aspectos: cognitivos , emocionales, valóricos y sociales; ese, es el centro de nuestra labor.
	¿Qué aspecto de la profesión representa un mayor reto para ti? hacer que todos mis alumnos logren aprender y ser felices.
	¿Qué tipo de relación estableces con tus alumnos/as? de amistad, respeto, confianza, alegría, crítica y de mucha preocupación.
	¿Cuál es el secreto para infundir curiosidad por el conocimiento? Que lo que ellos van aprender es entretenido, cercano y que saben algo sobre lo que veremos.
	¿Cuál es tu criterio respecto a poner tareas para la casa y sobre puntuación? No doy tareas para la casa.
	¿Es posible enseñar/aprender creatividad? ¿Cómo? Por supuesto, la creatividad se desarrolla y está presente en variadas sitruaciones , tan solo es necesario dar las oportunidades.
	¿Cómo te haces respetar en la clase? ¿Qué haces cuando surge un problema de disciplina? Me hago respetar, siendo respetuosa con mis alumnos.Cuando surge un problema de disciplina , se ponen en funcionamiento los acuerdos tomados entre todos(Alumnos y profesora) al inicio de cada año escolar.
	¿Cómo individualizas la enseñanza? ¿Cómo manejas los diferentes niveles de los estudiantes de una misma clase? Desgraciadamente ese es un problema que aún está presente en mi labor docente.Trabajo con 40 alumnos promedi, me cuesta llegar a todos.He intentado solucionarlo utilizando metodologías de trabajo en equipo, con descubrimiento por parte de ellos mismos de los diferentes conceptos a aprender.
	¿Qué significa para ti aprendizaje colaborativo? ¿Cómo lo pones en práctica? aprendizaje construido entre varios, donde un cada integrante del grupo hace un aporte desde su conocimiento y capacidad para la formación de un concepto en conjunto. Lo he aplicado en diferentes situaciones de mi desempeño en la sala de clases.
	¿Qué esperas de tus supervisores? ¿Qué cualidades valoras en la persona que dirige el centro? Que sea una persona capaz de generar una crítica constructiva, que sea un líder pedagógico , que visualice problemas com maneras de aprender, directo y franco.
	¿Qué temas a debate sobre enseñanza son de mayor interés para ti? ¿Por qué los profesores tienen tanto temor a ser evaluados?
	¿Sería bueno que los enseñantes tuvieran incentivo económico en función de los resultados escolares de sus alumnos? Creo que no seria malo, en la medida que se respete la integridad de las partes y no se tranforme en un negociado.
	Aparte de más recursos, ¿qué falta en las escuelas de nuestro tiempo? No creo que el tema esté en los recursos, creo que lo que hay está mal ocupado. Hay veces en que una pizarra y un plumón son muy efectivos.La idea es hacer pensar a los alumnos , no llenarlos de cosas.
	¿Cómo es la tecnologia que manejas habitualmente en las clases? En mis clases uso mucho con los alumnos los programas word, pawer point,publisher,internet, blogs, etc
	A la luz de las nuevas tecnologías ¿hay que reinventar la escuela, sus métodos y objetivos? Por supuesto, los niños de hoy viven en un mundo diferente al nuestro.
	Si pudieras crear una escuela ideal, ¿cómo sería? con mucho espacio libre , iluminada, con profesores alegres de enseñar, reflexivos en su actual pedagógico,con alumnos críticos y alegres de aprender.
	¿Cómo te imaginas que será una escuela dentro de 20 años? si hoy no se hacen los cambios pertinente, seguiremos igual.
	¿Cuáles son tus metas personales? ¿Qué te gustaría estar haciendo dentro de cinco años? ser profesora con más estudios hechos.
	¿Qué cualidades debes ver en alguien para aconsejarle dedicarse a la enseñanza? deseos de aprender, de cambiar permanetemente,ganas de cambiar el mundo, co0nfianza en que se puede ser mejor,con deseos y ganas de aprender.