Entrevista a:Lorena lopez [amig1027]
EDUCACIÓN
 | ¿Qué materias impartes? ¿Qué tipo de alumnado tienes? soy maestra de educacion primaria con grados de primero a tercero. |
| ¿Algún link donde podamos ver qué haces o el centro donde trabajas? ahora estoy estudiando en el colegio palo alto college. |
| ¿Qué experiencias del pasado te llevaron a dedicarte a esto? ¿Cómo se despertó en ti la vocación educadora? desde muy pequena me ha gustado trabajar com los pequenos y es por eso que siempre he admirado esta profecion. |
| ¿Qué maestro o maestra fué más influyente en ti, y por qué? La delegada de mi municipio por que siempre vio mis actitudes,interes por ayudar a los demas,la creatividad y sobretodo la disponibilidad de mi tiempo. |
| ¿Cómo definirías tu filosofía docente? creo que es muy creativa para hacer en los ninos una educacion de calidad. |
| ¿Qué aspecto de la profesión representa un mayor reto para ti? el seguir aprendiendo para servir a la sociedad. |
| ¿Qué tipo de relación estableces con tus alumnos/as? mi relacion para con mis alumnos es activa participativa sobre todo con buenas relaciones humanas. |
| ¿Cuál es el secreto para infundir curiosidad por el conocimiento? Leer y leer esto despierta el interes por seguir conociendo y aprendiendo. |
| ¿Cuál es tu criterio respecto a poner tareas para la casa y sobre puntuación? no soy fanatica de darle puntuacion a las tareas de casa por que en muchos casos no son resueltas por el nino/a |
| ¿Es posible enseñar/aprender creatividad? ¿Cómo? si es posible pues los ninos aprenden mediante el juego como practicandolos en el aula de clase. |
| ¿Cómo te haces respetar en la clase? ¿Qué haces cuando surge un problema de disciplina? trato de siempre mantener la comunicacion fluida con mis estudiantes einculcando valores de positivismo y respeto mutuo. |
| ¿Cómo individualizas la enseñanza? ¿Cómo manejas los diferentes niveles de los estudiantes de una misma clase? mediante pequenos grupos y con diferentes actividades |
| ¿Qué significa para ti aprendizaje colaborativo? ¿Cómo lo pones en práctica? El aprendizaje colaborativo es ayudar el uno al otro y se pone en practica en el desempeno de los roles de trabajo. |
| ¿Qué esperas de tus supervisores? ¿Qué cualidades valoras en la persona que dirige el centro? siempre espero que puedan ayudarme en las dificultades y valoro en ellos que son personas de mucha solidaridad respeto y confianza. |
| ¿Qué temas a debate sobre enseñanza son de mayor interés para ti? Como darle atencion ha los ninos con aprendizaje lento,estrategias y tecnicas para ninos con nececidades diferentes. |
| ¿Sería bueno que los enseñantes tuvieran incentivo económico en función de los resultados escolares de sus alumnos? si por en algunos casos nuestros salarios no son los idonios para cubrir los gastos. |
| Aparte de más recursos, ¿qué falta en las escuelas de nuestro tiempo? un poco mas de nuestro tiempo para compensar algunas de las tareas extraescolares. |
| ¿Cómo es la tecnologia que manejas habitualmente en las clases? podria decirte que en mi escuela no existe la tecnologia por que nisiquiera hay luz electrica mucho menos una computadora. |
| A la luz de las nuevas tecnologías ¿hay que reinventar la escuela, sus métodos y objetivos? no |
| Si pudieras crear una escuela ideal, ¿cómo sería? empesaria por introducir lo que hace falta para fortalecer sus debilidades. |
| ¿Cómo te imaginas que será una escuela dentro de 20 años? super desarrollada con todas las condiciones para las nuevas generaciones. |
| ¿Cuáles son tus metas personales? ¿Qué te gustaría estar haciendo dentro de cinco años? hacer todo lo que pueda por cumplir con el trabajo encomendado y que dentro de 5 anos pueda ver los frutos de mi trabajo. |
| ¿Qué cualidades debes ver en alguien para aconsejarle dedicarse a la enseñanza? que sea creativo, participativo, comunicativo,y sobre todo que no este equivocado de su profesion. |
| 
421 visitas Whohub
Lorena lopez
Ocotal- Nicaragua
|
99760 entrevistas creadas
![[amig1027] Lorena lopez](http://www.whohub.com/_pics/default.jpg)
INVITA A TUS AMIGOS