Entrevista a:Blanca A. Sánchez Villanueva. [blancalina67]
EDUCACIÓN
 | ¿Qué materias impartes? ¿Qué tipo de alumnado tienes? Buenas tardes, muy agradecida por la entrevista espero y mis respuestas puedan ser participe de sus intenciones academicas, para fortalecer su proyecto.
Las asignaturas que imparto son: Los adolescentes y la cultura de la legalidad en el Edo. de Guerrero., Historia I y II., Formación Civica y Etica II.
Soy docente en educacion secundaria por lo tanto el tipo de alumnado con el cual interactúo en las aulas son adolescentes. |
 | ¿Algún link donde podamos ver qué haces o el centro donde trabajas? Por su puesto los links son Http //blancalina-Historia1y2blogspotcom y el otro esta relacionado con Esc. Sec. Gral. Niño Artillero. y Blancalina67 |
 | ¿Qué experiencias del pasado te llevaron a dedicarte a esto? ¿Cómo se despertó en ti la vocación educadora? Mi preocupación comenzo porque para mí la asignatura de Historia cuando yo estudie la Educ. Sec. me parecio muy aburrida y detestante. Asi que fué por ese motivo que decidi Estudiar LA LIC. EN EDUC. SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN HISTORIA, ya que yo me encontraba laborando en el ámbito educativo y fué asi como fuí adquiriendo nuevas tecnicas, estrategias que me permitieran despertar el interes en el educando. Inicie con la Educación Virtual ya que hace 11 años estaba de moda el uso del internet y poco a poco he ido implementanto nuevas herramientas que me permitan mantener activo al alumno y motivado, despertando con esto el interes por la asignatura y logicamente logre bajar el indice de reprobacion que cada año presentaban mis alumnos. |
 | ¿Qué maestro o maestra fué más influyente en ti, y por qué? Mi maestro de Biología influyo de manera positiva porque él hacia muchas dinamicas grupales y su clase siempre me parecia interesante, no habia castigos ni sanciones, sino siempre conte con su apoyo hasta para el logro de mis tareas en las otras asignaturas y fue ahi donde ahora reflexiono y pienso que el alumno debe de sentirse apoyado por su maestro. |
 | ¿Cómo definirías tu filosofía docente? Bueno creo que mi filosofia ya también la manifeste en las respuestas anteriores considero que mientras utilicemos metodos constructivistas que le permitan al alumno reflexionar, interactuar, hacer criticas y analisis de los contenidos siempre lograremos un aprendizaje significativo tal y como lo menciona la teoria de David Ausubel.
apoyados con el uso de las nuevas tecnologias despertaremos el interes de nuestros alumnos.
y algo importante mientras se eduque con amor y paciencia avanzaremos lentamente pero a la vez firmemente.
logrando con todo esto los propositos para cada contenido temático. |
 | ¿Qué aspecto de la profesión representa un mayor reto para ti? El reto es que mis alumnos logren los aprendizajes esperados. y lograr bajar los indices de reprobacion de la asignatura. |
 | ¿Qué tipo de relación estableces con tus alumnos/as? Muy buena, Respetuosa, amigable y tolerante.
Aunque si soy muy estricta, pero hemos aprendido a llevarnos bien. |
 | ¿Cuál es el secreto para infundir curiosidad por el conocimiento? El secreto está en que el maestro ya no solamente es transmisor de conocimientos si no ahora la funcion del maestro es ser facilitador.
por lo tanto al alumno a través de diferentes estrategias se le debe de despertar el interes del conocimiento en donde él mismo tenga curiosidad por aprender cada vez más. |
 | ¿Cuál es tu criterio respecto a poner tareas para la casa y sobre puntuación? Las tareas extra - escolares llevan dos intenciones
en primer lugar en ocaciones se les usa para que el alumno obtenga conocimientos previos del tema que se va a analizar.
y en segundo lugar se puede utilizar para que el alumno refuerce los conocimientos aprendidos en ese día. |
 | ¿Es posible enseñar/aprender creatividad? ¿Cómo? Si es posible porque ser creativo es ser innovador. y podemos innovar con el uso de diferentes erramientas e instrumentos educativos. |
 | ¿Cómo te haces respetar en la clase? ¿Qué haces cuando surge un problema de disciplina? En esta epoca ya no existe el maestro dictador, el que solo él tiene la última palabra, en la actualidad todos participamos de manera justa girando en torno a los valores que tenemos establecidos y con los cuales trabajamos.
una educacion con valores siempre nos dará el respeto a todos
alumno - maestro
maestro - alumno |
 | ¿Cómo individualizas la enseñanza? ¿Cómo manejas los diferentes niveles de los estudiantes de una misma clase? La enseñanza aprendizaje se debe de individualizar de manera equitativa y justa. aprendiendo a trabajar con los alumnos que presentan un mejor nivel y utilizandolos como apoyo para aquellos alumnos con niveles bajos.
todos aprendemos de todos. |
 | ¿Qué significa para ti aprendizaje colaborativo? ¿Cómo lo pones en práctica? El trabajo colarotativo es el trabajo en equipo en donde todos somos participes y no solamente se da dentro del grupo. sino, que tambien participa la escuela, el maestro , el padre de familia y el alumno.
en el que todos ponen su granito de arena para que se logren los objetivos. |
 | ¿Qué esperas de tus supervisores? ¿Qué cualidades valoras en la persona que dirige el centro? De mis supervisores espero que sean equitativos y de mi director valoro lo humano que es, ademas de que es muy consciente de las situaciones que en ocaciones se presentan. |
 | ¿Qué temas a debate sobre enseñanza son de mayor interés para ti? me encantan temas sobre: El adolescente y su identidad.
La escuela y su entorno, El uso de nuevas estrategias para lograr el aprendizaje de los alumnos. |
 | ¿Sería bueno que los enseñantes tuvieran incentivo económico en función de los resultados escolares de sus alumnos? si pero siempre y cuando todo sea transparente sin influentismo. |
 | Aparte de más recursos, ¿qué falta en las escuelas de nuestro tiempo? De nada sirve tener las mejores escuelas con infraestructura suficiente para el logro de los objetivos . si lo que falta es tener verdaderos maestros de calidad.
no todos los maestros son maestros de Vocación |
 | ¿Cómo es la tecnologia que manejas habitualmente en las clases? en mis clases utilizo en uso del cañon, del retroproyector y tambien de los videos escolares. |
 | A la luz de las nuevas tecnologías ¿hay que reinventar la escuela, sus métodos y objetivos? A la luz no del todo porque el metodo conductista aun no podemos separarnos de él ya que tambien es necesario para la enseñanza aprendizaje. |
 | Si pudieras crear una escuela ideal, ¿cómo sería? Seria con maestros por vocacion. de ahi partiria porque con ellos todo lo demas fluiria de manera amena y precisa. |
 | ¿Cómo te imaginas que será una escuela dentro de 20 años? Huyyyyy dentro de 20 años seria una escuela rica en el uso de las tecnologias que estan a la vanguardia, pero aun no todos los niños de los paises pobre sobre todo podrian aprovecharla. |
 | ¿Cuáles son tus metas personales? ¿Qué te gustaría estar haciendo dentro de cinco años? Me gustaria continuar con mis alumnos dandoles clases y interactuando con ellos y seguir con ellos siempre. |
 | ¿Qué cualidades debes ver en alguien para aconsejarle dedicarse a la enseñanza? Preocupacion por enseñar, Tolerancia, Amor, Dedicacion y sobre todo muchas muchas ganas de poder vencer los obstaculos que en ocaciones se nos presentan para lograr nuestros objetivos. |
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