¿Es posible enseñar/aprender creatividad? ¿Cómo?
LA CREATIVIDAD ESTA EN CADA UNO DE NOSOTROS S INNATO HAY QUE SABER MOTIVAR PARA QUE LO DESARROLLEN
si, siendo uno misma creativa, creo que eso no se enseña, se imita, quizas es una enseñanza un poco mas informal o transversal, por ejemplo en mi sala yo lleve varias formas recortadas, las vieron encima de mi mesa y solos se les ocurrío podemos hacermos esto o lo otro, me presta esto para hacer esto miss...etc. etc... y esto es porque ya durante dos años me han conocido y saben que me gusta innovar, crear, improvisar.
Si, creando. Tomando hechos de la realidad. En lengua narrando, exponiendo, argumentando hechos de la cotidianeidad.
Es posible porque los procesos mentales desencadenan procesos sociales y si las relaciones sociales se entrecruzan con la comunicación entonces, el pensamiento cerebral se expande al contexto social. Coincido con Manuel Castells de que la creatividad es el trasfondo de los productos culturales en una sociedad determinada
Sí. Mostrando que lo enseñado es parte de la realidad, y que la realidad es diversa. Ofreciendo multiples posibilidades de mostrar las cosas. Reconociendo que cada opinión es parte la creatividad, que podemos dar solución de muchas formas a los problemas. Y que todas las opciones son válidas, en la medida que podamos realizarlas.
Los niños que tenemos hoy en día en los colegios son muy distintos y mucho más despiertos debido a que hemos cambiado nuestro sistema de vida, hoy los niños son más independientes ya que el tipo de hogares igual han ido cambiando, ahora casi en la mayoria d elos hogares ambos padres trabajan o bien tenemos familias constituidas solo por madres que son jefas de hogar. Debido a este cambio se hace necesari cambiar la metodología por una más atractiva para los alumnos, que despierte el interés, una de ella es utilizar la tecnologia en la cual estamos inmersos, tenemos muchas herramientas que nos pueden ayudar a cambiar el metodo tradicional por uno más moderno. Podemos utilizar computadores, camaras digitales, camaras para grabar videos, dvd, hasta los mismos celulares de los alumnos nos pueden servir, todo esta en crear nuevas instancias de aprendizajes que sean motivadores y despierten el interés de aprender en los niños.
Claro... es por naturaleza humana..
Animándose a crear, leyendo sobre cómo dejar fluir la creatividad.
Con analisis critico del conocimiento
La creatividad es parte de la naturaleza del hombre, solo es cuestión de darse cuenta que hemos sido sometidos a siglos de autoritarismo pedagógico y de los otros.
Dando instancias de creaciòn pura . ya sea con la mùsica, el color, las formas, y la expresiòn de sentimientos.
Para esto hay que trabajar el valor del silencio escuchar hablar y respertar.
despertando el interes por las cosas , es posible que en el afan de mejorarlas el individuo sea capaz de crear cosas nuevas e interesantes
Siendo creativo y valorando la creatividad cuando aparezca.
la creatividad surge de una mirada del alumno hacia su entorno, su comprension y su analisis, cuanto mas de su entorno pueda comprender y captar mas trabajo intelectual, emocional y social representa, mas ideas y pensamientos que llegan a lo creativo.
Claro que sí. Dando respuesta a necesidades concretas. |
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