¿Qué aspecto de la profesión representa un mayor reto para ti?
LOGRAR QUE TODOS MIS ALUMNOS EDIFIQUEN UN PROYECTO DE VIDA DECENTE Y HUMANO.
Hoy, por el tarbajo que desempeño, influir en los docentes más jóvenes para que empaticen con los adolescentes y les ayuden a lograr objetivos positivos en la vida
Los directivos cerrados a nuevas formas, los directivos conductistas y omnipotentes, los directivos convertidos en "empresarios". Los directivos que te dicen no te metas....
La búsqueda de estrategias que me permitan llegar al estudiante y los problemas de aprendizaje de los estudiantes originados por conflictos familiares y psicológicos
UUUH, ENSEÑAR A PENSAR, QUÉ DIFÍCIL! ESTO SÍ QUE ES UN RETO. TRATAR DE QUE DIGAN LOS POR QUÉ DE TODAS LAS CUESTIONES. Y LA MARAVILLA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN , QUÉ MARAVILLA! ES INCREÍBLE PODER DISFRUTAR DE LA INFORMÁTICA Y NO QUEDARSE EN EL TIEMPO. AGRADEZCO HABER VIVIDO ESTE DESAFÍO.
El esquema de trabajo en Provincia de Buenos Aires. 10 escuelas! casi 600 alumnos...un reto!
La comprensión profunda de los motivos que bloquean los caminos hacia el conocimiento, sean estos producto de mis defectos personales/profesionales o de los conflictos individuales o familiares de los/as alumnos/as.
Pienso que el mayor reto para mí es la creatividad y el sentido amplio que hoy día tienen los niños y niñas, es decir el no poder ser útil alguna vez para ellos y no llegar a responder sus diversas y amplísimas preguntas.
QUE TODOS LOS ALUMNOS QUE ENSEÑO SE CONTAGIEN DE ESA PASION QUE TENGO. DE SER UN INVESTIGADOR POR VOLUNTAD PROPIA Y SIN PRESIONES.
el despertar la curiosidad, el interes ,en mostrarles que hay mas cosas que ver y aprender,que no todo esta perdido.
Lograr estar permanentemente actualizado.
El poder ayudar a niños que presentan dificultades en el aprendizaje y en la integración grupal.
El mayor reto para mí es el ejercicio permanente de empatía con mis alumnos.
Cada año me enfrento a audiencias que siempre tienen la misma edad. En cambio, yo tengo un año más. Esta curiosidad biológica hace que cada curso tenga un año más de separación con mis alumnos. Mi reto es conseguir que eso no vaya en detrimento de la capacidad de conectar con ellos.
El estar preparado para las nuevas espectativas, ya sea en cuanto a tecnología y estilo de vida que depàra el futuro.
Tratar de tener la menor cantidad de alumnos con fracaso escolar y en consecuencia que deban rendir exámenes. |
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