¿Qué experiencias del pasado te llevaron a dedicarte a esto? ¿Cómo se despertó en ti la vocación educadora?
Innumerables entrenamientos, desde el primer lanzamiento de producto a la fuerza de venta que ha sido una de mis actividades preferidas. Adicional a esto, hace mucho tiempo ya me toco la suerte de ser profesor de reemplazo en un curso de matematicas en la universidad del trabajdor a un grupo de alegres costureras. La materia eran las fracciones, y ellas no lograban ver la importancia. Fue como si fuera poseido por una enorme fuerza, pero en mi salieron millones de ejemplos del uso de fracciones que llevaron al entusiasmo a las costureras. Por esta razón comprendí que la educación es una fortaleza en mi, ya que me hace fuerte.
En realidad mi orígen comienza con una formación técnica. Donde la rotación por distintos escalafones u orientaciones en este tipo de instituciones me dio la posibilidad de forjarme en un amplio espectro en el orden laboral y personal. y entre otras cosas poder dirigir mis inquietudes hacia un canal educativo sistemático, que me permita compartir y asimilar saberes, en una suerte de enriquecimiento espiritual y cultural mútuo con los diferentes actores de la educación.
Soy Comunicador Social por profesion, y luego de hacer un trabajo para la secretaria de educacion de mi ciudad me di cuenta que algunos docentes no poseen el compromizo para trascender en la vida de ls estudiantes, esto me llevo a realizar una licenciatura en ciencias sociales y a comprometerme no solo con los jovenes sino con quienes enseñamos.
YO SOY UN ORFEBRE DE VIDAS.
me gusta compartir lo que comprendo ,de tal manera que me di cuenta que he nacido para ello y a mis amistades les encanta que yo les explique los temas que en alguna ocasion ,ellos no logran comprender y de por si me encantan los niños los considero el futuro de mi pais y del planeta y por lo tanto hay que protegerlos y enseñarles con amor y paciensia .
La especialidad que enseño no era de mi preferencia, pues siempre tuve una maestra de Arte, muy exigente con la belleza y el dibujo; copia fiel de lo que ella nos mostraba ,era así como deberíamos hacerlo; he recibido muchos castigos por no seguir las reglas, de ahí que le tenía cierto recelo; siembargo mi ideal de carrera era ser maestra de Literatura.
Pero las circustancias se dieron a la inversa, al ingresar a la universidad tuve que elgir la especialidad de Arte como Area principal y Literatura como área secundaria.
La trayectoria profesional me ha dado la oportunidad de desarrollarme más en esta especialidad y muy poco en la otra que era de mi preferencia. Hoy no puedo dejar de valorar mi especialidad pues me ha brindado muchas satisfacciones con los alumnos; son tantas promociones que he visto desarrollar la apreciación y expresición artística, son ellos quienes aprecian la forma como desarrollo mis seciones de clase, las experiencias en que vivimos en cada clase y sobre todo que me ha ayudado a crecer como persona sensible a los problemas que aquejan a mis alumnos y que trato de estar siempre en constante aprendizaje para guiarlos y orientarlos hacia una vida con desarrollo y bienestar de vida.   | | |
Vengo de un familia de maestros/as... mi abuela, mi madre, varios tios/as así como una hermana y varios primos, así que llevo el mundo docente en la sangre. Además aunque en un principio no pensé dedicarme a esto fue el azar el que casi me decidió a meterme en este mundo.
Mi madre me cuenta que desde pequeña andaba con cuadernos y jugaba a la profesora con mis vecintos, es más peleaba con mis hermanas mayores porque le quitaba los lapices y los cuadernos. Pero hasta ahi era un juego, creo que mi verdadera vocación nació cuando estaba en el liceo, y me empezaron a gustar mucho las matematicas, me encantaban las clases que hacia la profesora y los distintos metodos que ulizaba para enseñar a mis compañeros.
siempre he tenido muchas inquietudes. Todos las areas del conocimiento me apasionan. Empecé en el 1985, a raíz de una beca del Tribunal de Justicia de Luxemburgo, y de alli poco a poco, aparecieron oportunidades de ampliar estudios: criminologia, protocolo ceremonial y heraldica, una estancia en Oxford, etc,
Sobre todo las ganas de vivir, y de aprender.
Creo tener capacidad de transmitir conocimientos a partir del trabajo de investigación que realizo, buena oratoria
Empecé dando conferencias sobre temas de mi especialidad, mientras me dedicaba a la investigación para mi tesis doctoral (sobre arquitectura romana). A medida que me iba aficionando a divulgar mis conocimientos a través de las conferencias, empecé también a aprovechar mis viajes de estudio para obtener fotografías de edificios, monumentos y obras de arte que luego me iban a servir como recursos visuales. Luego, surgió la posibilidad de dar clases en la carrera de humanidades...
Conocí la armónica blues tras un accidente de tráfico en el que una lesión de los nervios que conectan con los músculos del brazo me dejó sin poder tocar guitarra y piano. Recibí en el hospital una armónica como regalo de cumpleaños y me di cuenta de que era el instrumento de mi vida.
La vocación educadora surgió tras la propuesta del director de una escuela de música de dar clase a posibles alumnos que demandaban este instrumento.
Siempre me gustó aprender y por ser curiosa e interesada en conocer cada vez más, estudiaba con otros, les explicaba, y eso me encantaba y comprobaba que era buena, que eso era lo mío.
Al comenzar a estudiar Inglés en la facultad, empecé tomar más conciencia sobre el aprendizaje de un idioma, y de las muchas lagunas que hay en la enseñanza media. Un día, por casualidad, me surgió dar una clase, y desde entonces, hace cuatro años que doy clases.
Descubro las matemáticas gracias al libro "El Hombre que calculaba" de Malba Tahan a los 14 años de edad. Lamentablemente no tuve docentes que amaran lo que enseñaban... algunos ni siquiera comprendían lo que enseñaban... Así que libro tras libro, pasando por Martin Gardner, Yakov I. Perelman, Edouard Lucas...etc... fui descubriendo esta ciencia maravillosa e impecable. A la edad de 16 años tuve mis primeros alumnos, mis propios compañeros y desde entonces me dedico a la enseñanza, por supuesto a nivel particular, ya que no poseo título habilitante para ejercer la docencia en establecimientos oficiales.
Soy Lic en Psicopedagogía. Y para mí es un desafío constante hacer pensar y reflexionar al Otro |
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