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¿Qué materias impartes? ¿Qué tipo de alumnado tienes?
 
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Soy especialista en Educación Musical, mi ámbito principal es Educación Primaria; niños de 6 a 12 años. 


En este cuadrimestre imparto las asignaturas de abcine y animación virtual en la carrera de audiovisuales y física y las matemáticas en la carrera de electrónica. Los alumnos son universitarios y de diferente procedencia, unos del campo audiovisual y otros del campo electrónico. 


Inglés como segundo idioma a estudiantes de nivel elemental. 


Ciencias, Matematicas y Artes del Lenguaje (integrando tecnología al curriculo) 


GRACIAS POR LA INVITACIÓN. BUENO, RESPONDO LAS DOS PRIMERAS INTERROGANTES:
EN PRIMERA INSTANCIA, MEDIO ASIGNATURAS DE ESTÉTICA (MÚSICA, ARTES PLÁSTICAS Y ARTES ESCÉNICA: DANZA, TÍTERES, MARIONETAS, TEATRO), CULTURA (PATRIMONIO HISTÓRICO, DIVERSIDAD CULTURAL Y DESARROLLO CULTURAL) E INVESTIGACIÓN (SOCIOCULTURAL Y EDUCACIONAL) CON LOS DOS MODELOS DE ENFOQUE (CUANTITATIVO Y CUALITATIVO) EN LOS PARADIGMAS POSITIVISTA, INTERPRETATIVO (FENOMENOLÓGICO) Y CRÍTICO (EMERGENTE). ESA AMALGAMA EPISTEMOLÓGICA (CONOCIMIENTO) Y ONTOLÓGICA (REALIDAD), LA HE OBTENIDO DESDE LA NIÑEZ, AHORA COMO METODÓLOGA Y COMO ESTUDIANTE DE DOCTORADO.
EN SEGUNDA INSTANCIA, HE TENIDO HASTA AHORA DE LOS DOS TIPOS: EN EL PEDAGÓGICO (DESDE NIÑOS MÁS PEQUEÑOS HASTA ADOLECENTES) Y ANDRAGÓGICO (ADULTOS MENORES Y MAYORES). SON 40 AÑOS DE EXPERIENCIA EDUCATIVA, TANTO EN MI COMUNIDAD SOCIOCULTURAL COMO ACADÉMICA.
 


Inglés. 


Imparto informatica Educativa, trabajo con estudiantes desde prekinder (3 años hasta 9 de colegio 16 años) 


Imparto clases de inglés como segundo idioma a estudiantes de preparatoria y universidad así como talleres de Lectura y Redacción avanzada en español.
También español a estudiantes extranjeros.
 


Imparto la materia de Estrategias para el Estudio y la Comunicación I y II y Gestión Escolar en la Licenciatura en Educación. 


Idioma Español, Literatura 


Religión Católica y Lenguaje y Comunicación.
Mi alumnado es de clase media alta (los menos)baja (la gran mayoría), algunos provienen del sector rural. Muchos provienende familias mal constituída.
 


Profesor de historia y geografía. imparto clases en enseñanza media y básica de quinto a octavo.
tambien tengo experiencia en enseñanza de adultos.
 


Imparto las asignaturas de: Español, Matemáticas, Estudios Sociales y Ciencia integrando artes visuales, a niños de primer grado, entre las edades de 5 a 6. 


Soy maestro de Literatura y Lengua Castellana. Mis alumnos son de bachillerato (entre 11 y 17 años de edad). Básicamente trabajo interpretación y producción de textos, estética literaria y conocimiento de la lengua castellana. 


Imparto ahora tres materias: filosofía de la historia, filosofía de la educación y antropología filosófica. Los chavos son muy distintos entre sí, no sólo por el origen socioeconómico o el tipo de institución en el que estudian sino también por los valores, expectativas y anhelos que tienen. Los chavos a los que imparto antropología filosófica se ubican en un estrato social muy alto y tienden a ser más dispersos y menos dedicados en la escuela, sus expectativas de la educación son pocas y aunque hay agradables exepciones no les interesa la formación humanista. Los otros dos grupos están acostumbrados a esforzarse y a dedicarse de tiempo completo a sus estudios, esperan mucho de la educación que están resiviendo, no sólo en relación a la mejora de su nivel de vida sino también tienen expectativas profesionales de compromiso social. 



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