Entrevista a:Juan Carlos Pagoada Aguilar [jcbrightman]
EDUCACIÓN
 | ¿Qué materias impartes? ¿Qué tipo de alumnado tienes? Todas las del plan de Educación Básica de Honduras, mis alumnos son de segundo grado |
 | ¿Qué experiencias del pasado te llevaron a dedicarte a esto? ¿Cómo se despertó en ti la vocación educadora? Pues más que una opción fue una imposición de mis padres al inicio, pero ya al estar trabando con niños me di cuenta que me gusta porque no es aburrido, cada día es una experiencia diferente. La verdad ahora no me veo haciendo otra cosa mas que dando clases de aquí a unos años, ya veremos... |
 | ¿Qué maestro o maestra fué más influyente en ti, y por qué? Tuve muchos maestros, pero los de la secundaria son los que más recuerdo, en especial a los maestros que tuve mientras estaba de primero a tercero de ciclo. |
 | ¿Cómo definirías tu filosofía docente? Activa participativa, me gusta sacar lo mejor de mis alumnos siempre poniéndoles retos y ayudando de manera individual a quien lo necesite |
 | ¿Qué aspecto de la profesión representa un mayor reto para ti? La deficiencia en los materiales educativos que tenemos o mejor dicho que no tenemos en la escuela ya que el gobierno no suple de materiales y si lo hace no lo hace al cien porciento |
 | ¿Qué tipo de relación estableces con tus alumnos/as? Trato de acercarme a ellos de manera que sientan confianza en decirme lo que les pasa y si comprenden lo que les voy explicando |
 | ¿Cuál es el secreto para infundir curiosidad por el conocimiento? la motivación definitivamente, hacerles ver cosas que antes no veían y sorprenderlos con eso |
 | ¿Cuál es tu criterio respecto a poner tareas para la casa y sobre puntuación? dejo tareas con cierto porcentaje aunque sé que la mayoría de las veces son los padres los que hacen esos trabajos pero eso también me sirve para medir el nivel de interés que tienen en sus hijos en el aspecto educativo |
 | ¿Es posible enseñar/aprender creatividad? ¿Cómo? no creo que sea posible enseñar a ser creativo, lo que se puede hacer es explotar la creatividad innata en los individuos |
 | ¿Cómo te haces respetar en la clase? ¿Qué haces cuando surge un problema de disciplina? cuando el doserden es la ley no me queda más que elevar el tono de mi voz y hacerles ver que el que está a cargo soy yo, luego ya cuando se han calmado hacerles ver que con el desorden no se resuelve nada |
 | ¿Cómo individualizas la enseñanza? ¿Cómo manejas los diferentes niveles de los estudiantes de una misma clase? con la ayuda de los mismos alumnos, lo que están más avanzados ayudan a los que tienen más dificultades |
 | ¿Qué esperas de tus supervisores? ¿Qué cualidades valoras en la persona que dirige el centro? la responsabilidad, la habilidad de geestión y el trato con el personal |
 | ¿Sería bueno que los enseñantes tuvieran incentivo económico en función de los resultados escolares de sus alumnos? claro que sí, las ayudas monetarias para el ambiente donde trabajo son una gran ventaja |
 | Aparte de más recursos, ¿qué falta en las escuelas de nuestro tiempo? mayor preparación de los docentes, mayor interés de los padres en la educación de sus hijos |
 | Si pudieras crear una escuela ideal, ¿cómo sería? una escuela en donde no hubieran muchos alumnos por maestros para darles una atención más personalizada, con materiales y recursos para hacer las clases más divertidas y que los aprendizajes sean más significativos |
 | ¿Cuáles son tus metas personales? ¿Qué te gustaría estar haciendo dentro de cinco años? terminar mi carrera universitaria, empezar una maestría y fundar mi propia escuela de tutorías |
 | ¿Qué cualidades debes ver en alguien para aconsejarle dedicarse a la enseñanza? primero que todo que le gusten los niños, que tenga facilidad de palabra, que sea bueno expresando y explicando cosas |
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