Entrevista a:Leonor Avilés Arenas [leonavi]
EDUCACIÓN
 | ¿Qué materias impartes? ¿Qué tipo de alumnado tienes? La materia se llama Taller de Lenguaje, generalmente acompaño a los estudiantes de los primeros niveles de pregrado y en algunos semestre he trabajado con estudiantes de maestría y docotorado. |
| ¿Algún link donde podamos ver qué haces o el centro donde trabajas? Cree un blog donde se pueden consultar algunos artíuclos y ejercicios para la clase. Lo pueden ver en:
www.lengujeuis.blogspot.com
Tabrajo en la Universidad Industrial de Santander, Colombia:
www.uis.edu.co |
| ¿Qué experiencias del pasado te llevaron a dedicarte a esto? ¿Cómo se despertó en ti la vocación educadora? No recuerdso ahora ningun experiencia en particular, pero he tenido la oportunidad de trabajar con niños, jóvenes y adultos, con todos hay poseer ciertas cualiadades, ya aunque es muy satisfactorio, pienso que por mi forma de ser me llevo mejor con la gente adulta joven, pues a mi parecer son más entusistes, activos y abiertos. Me gusta discutir sobre loa temas o los textos que se leen en clase y disfruto analizándolos.
También porque creo que la educación crítica y creativa es una manera de influir un poco en las personas que se están formando en este país plagado de violencia. Es tal vez un trabajo de muchos y de mucho paciencia, pero creo que a la larga contribuyo en la formación seres más humanos. |
| ¿Qué maestro o maestra fué más influyente en ti, y por qué? Varios pofesores influyeron en mí, como Lesly y Arthur quienes me mostraron sus culturas, la Australiana y la Norteamericana, pues desde esos referentes valoré más la mía. Igualmente, recuerdo a Pepita mi porfesora Artes porque me enseñó que la belleza y la creatvidad tiene muchas facetas. |
| ¿Qué tipo de relación estableces con tus alumnos/as? El ambiente de mis clases es relajado, la relación con los alumnos es de confianza pero exigente en cuanto a que la lectura y sobre todo la escritura demanada constancia, cuidado y dedicación. |
| ¿Cuál es tu criterio respecto a poner tareas para la casa y sobre puntuación? Las tareas para la casa en los niños y los jóvenes cuando son muy largas o dispendiosas la terminan haciendo los padres o los mayores.En caso de mis alumnos, los trabajos fuera de clase en el caso son mínimos prefiero que sean sobre actidades que sé que a ellos les gustan o se les facilitan como las consultas en internet sobre cine o música.
Con respecto la corrección gramatical, trato de hacerla evidente para que ellos la corrijan o por lo menos pregunten por qué o en qué se equivocaron. Y si el uso de los signos de puntuación (que es casi un arte) obstruye la comunicación, y oscurece las ideas pues habría que buscar la manera de usarlos mejor. Éstos siempre se tocan, ejercitan o mínimo se aluden en las clases de Taller de Leguaje |
| ¿Cómo individualizas la enseñanza? ¿Cómo manejas los diferentes niveles de los estudiantes de una misma clase? Tanto los grupos como los estudiantes que he tenido han sido diferentes. Pero eso depende, si el o la joven es bueno o buena escribiendo lo incentivo para que ayude a sus compañeros. Los estudinates con los que es más difícil trabajar son los que no tiene un buen nivel ni de comprensión lectora ni de escritura, así que les dedico más tiempo, les corrijo tantas veces como sea necesario, les recomiendo otros textos de los que trabaja la clase en general. |
| ¿Qué significa para ti aprendizaje colaborativo? ¿Cómo lo pones en práctica? Pienso que el aprendizaje colaborativo está relcionado con el hecho de que conocimiento es construcción constante entre las teorías o los autores que el maestro selecciona para sus clases y lo que el estudiante y con el estudiante se reacrea. Esatr abierto a la preguntas, al hecho de cometer errores o a no tener las respuestas inmediatamente pero si las herramientas para buscarlas o crearlas sería como se pone en práctica en los talleres.
El español es complejo, rico y tal vez solo unos genios lo escriben o lo han escrito con maestría así que en el campo académico y aún en el de la vida misma se debe estar dispuesto a aprender todo los días |
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Leonor Avilés Arenas
Bucaramanga, Colombia
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