Entrevista a:Maria Betânia Batista de Lima [mariabetaniabat]
EDUCAÇÃO
 | Que matérias você ensina? Que tipo de alunos você tem? Ensino português,Matemática,inglês básico,geografia,história,orientação humana.sou alfabetizadora na escola e em casa com reforço escolar.
Os tipos de alunos que tenho é de 4 a 6 anos no horário da manhã,e a tarde as idades mudam, pois um reforço escolar é ate o sexto ano,mas é dividido entre mim e mais duas pessoas e na verdade eu trabalho mais com leitura e escrita.
Sou natural de Recife -PE mas moro atualmente em V.Alegre CE onde funciona também meu reforço escolar. |
| Algum link onde possamos ver que você faz ou o centro onde você trabalha? Este é meu blogger,estou iniciando neste mundo e estou adorando, na verdade um reforço escolar neste caminho é mesmo novidade, pois as pessoas tem uma idéia de reforço escolar como algo caseiro,por isso quis formar o blogger para que todos saibam
que o nosso reforço vai muito além.
http://regeracaofuturo.blogspot.com lá tem fotos de nosso estabelecimento. |
| Que experiências do passado o levaram a dedicar-se a isto? Como se despertou em você a vocação educadora? Minha experiência maior foi quando tinha 14 anos e as coisas na minha casa apertou pois minha mãe sozinha com três filhos não tinha condições de nos dar tudo, foi ai que tive a idéia de trabalhar como auxiliar em uma escolinha, pois eu brincava muito de escola com minhas amigas e gostava sempre de ser professora nunca queria ser aluna,amava quando brincava, desde então achei que deveria seguir este caminho,e deu certo.Foi assim que despertou em mim o desejo de ensinar,assim estou nessa área a 17 anos. |
| Que mestre ou mestra foi mais influente em você, e por quê? Foi uma mestra que tive, dela nunca esqueci,eu estava na primeira série aquele ano foi muito bom,ela me influenciou porque passava o conteúdo de forma agradável, era uma boa professora, amava o que fazia e isso transparecia em seu rosto, gostava de elogiar os alunos e sempre estava de bom humor, as atividades eram bem dinâmicas eu pedia a Deus que viesse logo o outro dia pra eu ir para escola. |
| Como você definiria sua filosofia docente? Defino como uma filosofia onde todos tenham seu espaço para mostrar seus conhecimentos prévios,respeitar todas as opiniões,ter bastante criatividade,e expressar
sua opinião diante de algo que discorde respeitando as pessoas,assim procurar formar seres pensantes e não apenas ouvintes. |
| Que aspecto da profissão representa um maior desafio para você? O maior desafio é levar as crianças ao mundo da leitura e da escrita, fazendo com que todos entendam que a leitura se faz presente em todo lugar que estamos, e não apenas na escola, isso é um grande desafio fazer os adultos entenderem que criança vive em um meio de aprendizado e que não é apenas na escola que se aprende. |
| Que tipo de relação você estabelece com seus alunos/as? Bom... de professora quando se tem que concentrar e amiga quando se tem que brincar e conversar sobre algo que incomoda eles ou algum problema. |
| Qual é o segredo para infundir curiosidade pelo conhecimento? bem... o segredo é usar criatividade sobre tudo que se fala,improvisar até em uma letra que vc ensina usando uma música, rima ou contando história, não simplesmente falando:issso é um j leiam ja je ji jo ju,fica cansativo e sem graça.Mas se cantar a música do jacaré,eu conheço um jacaré que gosta de comer....
no final trabalhar o j usando a palavra jacaré.Quando se fala da mudança dos sons das letras por Ex:s com son de z,l com som de u,ch com som de x se conta uma história de que a letra s, foi na casinha do z, porque ela não queria ficar apenas com um son...
Bem... essas histórias são minhas criaçõs de improvisos, que a 17 anos uso e venho cada dia me surpreendendo. |
| Qual é seu critério a respeito de pôr tarefas para a casa e sobre pontuação? Meu critério em por tarefas: É que sejam mandadas tarefas que foram trabalhadas em sala de aula, e bem trabalhadas, não se mandar todos os dias, e quando mandar que seja em pequenas quantidades e com desafio.
Sobre a pontuação: O mais importante é o conhecimento adquirido,a pontuaçáo não quer dizer nada,o aluno em minha opinião esta sendo avaliado no dia-dia.Errar uma pergunta ou duas em uma avaliação que se fez, não quer dizer que o aluno não tem conhecimento, ele pode não ter ali no assunto que esta respondendo mais pode ser bom em outros. |
| É possível ensinar/aprender criatividade? Como? O que acredito é que quando se transmite criatividade desperta em outros o desejo da mesma. |
| Como você se faz respeitar na aula? O que você faz quando surge um problema de disciplina? Quando utilizo uma aula dinâmica atrativa e envolvente não se tem tempo pra desrespeito,pois o aluno estará sempre ocupado também se usa de regras, mostrando que se deve respeitar, pois temos coisas que podemos fazer e coisas que não podemos fazer,se todos se comportarem e se mostrarem educados iremos realizar coisas curiosas e atraentes isso funciona.Quando ainda assim surge o problema de indisciplina, deve-se verificar porque aquele comportamento inaceitável,comunicando a família e a escola para que juntos possamos descobrir o problema, mas isso se a indisciplina vier com muito tempo. |
| Como você individualiza o ensino? Como você lida com os diferentes níveis dos estudantes de uma mesma aula? Não deve colocar aquele aluno que tem nível diferente do lado, todos devem está envolvidos, e aqueles que são mais desenvolvidos são estimulados a ajudar alguém que está com dificuldade, no final todos acabam cooperando e a diferença é pouco vista. |
| Que significa para você aprendizado colaborativo? Como o põe em prática? Onde todos se ajudam sem descriminação,praticando isso todos os dias, com os materiais,com a limpeza da sala,com organização das cadeiras, com a arrumação dos brinquedos etc...
Ao fazer todos os dias se torna um hábito, que será feito sem nem perceber.
Transformando os alunos em cidadãos organizados. |
| O que você espera de seus supervisores? Que qualidades você valoriza na pessoa que dirige o centro? Eu espero que eles entendam que não é fácil é uma atividade árdua, mais gratificante pois no final se vê os diamantes lapidados.Valorizo a cooperação em realizar os projetos elaborados e valorizo a animação em colocar a equipe em harmonia, para que o trabalho seja realizado com tranquilidade |
| Que assuntos a debate sobre ensino são de maior interesse para você? Porque precisamos estudar? Para que existe a escola? Porque devemos respeitar a opinião dos outros? Como seriamos se não existisse a escola?etc... |
| Seria bom que os professores tivessem incentivo econômico em função dos resultados escolares de seus alunos? Sim, pois com esse incentivo ele iria se motivar mais, a continuar seu trabalho que tem dado bons resultados.pois na correria da luta pela sobrevivência esse incentivo é fundamental. |
| Além de mais recursos, que falta nas escolas de nosso tempo? incentivo econômico,materiais pedagógicos,liberdade para realizar atividades extraclasse,
liberdade para aulas em diferentes ambientes da escola etc... |
| Como é a tecnologia que você utiliza habitualmente nas aulas? são poucas as tecnologias,mas a mais comum é computador. |
| Em frente às novas tecnologias, há que reinventar a escola, seus métodos e objetivos? sim |
| Se você pudesse criar uma escola ideal, como seria? Uma escola onde fosse trabalhado diariamente o respeito uns para com os outros, desde os alunos até o dono da escola, porque essa falta de respeito é na maioria das vezes dos funcionários e donos também, e não apenas das crianças.Uma escola onde pudessemos ter acesso a tecnologia, mais não esquecendo da natureza, das brincadeiras, das conversas em rodas, do cuidado com o planeta etc... usar os aparelhos tecnológicos é bom, mas saber preservar é bem melhor e todos no final saem ganhando. |
| Como você imagina que será uma escola daqui a 20 anos? Muito virtual, professores robôs, esquecimento dos valores e da natureza. |
| Quais são suas metas pessoais? O que você gostaria de estar fazendo daqui a cinco anos? Eu me imagino está contribuindo mais para salvar a natureza e tendo a meta de nunca esquecer de valorizar o planeta, pois sem ele nós não existiriamos. |
| Que qualidades você deve em alguém para aconselhar-lhe a dedicar-se ao ensino? O ensino é algo gratificante pois você vê as respostas,se dedique, mostre interesse, nunca desista pois o diamante vem bruto, e se for bem lapidado brilhará para sempre. |
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Maria Betânia Batista de Lima
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