Como você definiria sua filosofia docente?
Busca da aproximação entre os conteúdos da sala de aula e a realidade em que os alunos vivem.
MINHA FILOSOFIA DOCENTE É MOSTRAR PARA TODOS QUE NADA É POR ACASO E QUE SE NOS NÃO TIVERMOS UMA FILOSOFIA FORMADA VAMOS FICAR A MERCE DAQUELES QUE TEM.
Mesmo diante do descaso do poder com a educação, procuro trabalhar com ética e acima de tudo desenvolvendo uma metodologia de ensino prazerosa, porque estudar tem que ser bom, alegre e libertador.
Minha filosofia é baseada num olhar holístico de educação, na complexidade, no construtivismo-interacionismo.
Acredito na prática educacional, por a mão na massa, enfrentar todos os desafios sem conjecturar ou filosofar em vão. Vejo que só posso ensinar se tem alguém quer aprender.
Pautada no respeito mútuo, no despertar crítico. Procuro me embasar em diversos autores da área, mas sem no entanto utilizar-se por completo de suas teorias e necessário ressignificar o que pode ou nao ser utilizado,da mesma maneira que procuro conduzir minhas aulas. A descoberta é tudo na vida da pessoa!
Minha filsofia docente é a do autoconhecimento, interatividade, muita compreensão e principalmente amor e dedicação ao que faço.
Procuro seguir os passos da filosofia socrática: "só sei que nada sei". Estou sempre aprendendo e buscando novas possibilidades de interação com meus alunos (relação dialética de aprendizagem. Meus alunos me ajudam a não me estagnar e petrificar em modelos de educação). Acredito numa educação que parte da "maiêutica", pois o papel do professor é ser "parteiro" de novas idéias. Acredito e desenvolvo a Pedagogia Empreendedora. Educar é criar laços afetivos e efetivos na construção fascinante do conhecimento!
Ensinar é maravilhoso, fzer parte da vida de uma pessoa, mudando seu futuro prossional, é de alegrar um Professor.
Como sou muito crítico, severo em minhas idéias, e prezo muito as escolhas e decisões, para ver que caminho seguir para alcançar o sucesso profissional.
Gosto do que faço, isso diferencia uns dos outros.
Todos são capazes de aprender, o modo como o fazem e o que ou quanto aprendem não interessa.
Democrática.
Construtivista e inovadora
A filosofia é a base dos pilares da sabedoria, para mim reger uma
sala de aula é como eu estivesse vivendo o passado e ressalto o
presente. . . a realidade do mundo globalizado.
Em constante formação!
A formação de um docente, e de suas filosofias não são formadas junto com o termino de sua graduação, e sim quando ele começa a sua vida docente, enfrentando realidades diferentes, situações confusas e diversas, quando ele realemnte aprende que ensinar é aprender, e que aprender depende de ensinar...
Minha filosofia de docencia (ainda em formação) é participativa, colaborativa e estreita... pois aindo sou um professor que impponho respeito e exijo o memso.
Voltada para a realidade da minha platéia, observando as possíveis dificudades, e adequando na medida do possível os temas para o próprio cotidiano. |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
<< ANTERIORES SEGUINTES >>
| |
|
99690 entrevistas criadas
CONVIDA OS AMIGOS